为落实立德树人根本任务，进一步加强师德师风建设，切实提升教师思想政治素质和师德水平，根据学校践行教育家精神大讨论活动要求，本学期以来，马克思主义学院开展了践行教育家精神大讨论系列活动。

活动中，各教研室通过自学、集中学习、讨论的形式，认真学习了《教育部关于建立健全全国高校师德建设长效机制的意见》《习近平总书记在2019年3月18日主持召开学校思想政治课教师座谈会上的重要讲话》《新时代高校教师职业行为十项准则》《成都医学院师德师风建设实施办法（暂行）》等文件，通过学习铸师德垂范之魂。

学院充分发挥四川省高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育单位在思政课教学中的示范引领作用，积极探索实施了“主题党日+教书育人”协同推进，推动党支部活动与教研活动深度结合，以理论学习助力教学水平提升。5月下旬，教学指导委员会成员深入教室对5名青年教师进行了集体评课，通过听课深入了解了青年教师教学的实际情况，帮助青教师提高教学能力，助力青年教师教学水平的快速成长。

此外，学院高度注重榜样示范作用。通过2024年校级教师节表彰优秀教师、教学名师、教学进步奖、优秀教育教学管理者、优秀共产党员等评选表彰活动，树立一批优秀典型，营造崇尚高尚师德、争做“四有”好老师和“大先生”的良好氛围。同时，注重榜样引领作用的发挥。本学期凡有教师获奖或立项，学院会即刻通过学院qq群通报获奖情况，大力宣传先进典型，引导教师自觉弘扬践行教育家精神。通过活动，老师们纷纷表示，以后在工作中做好教育家精神的宣传弘扬者、身体力行者，为学校的教育事业添砖加瓦。

据悉，此次活动也是学院师德师风系列活动重要内容之一，学院将继续积极组织全体教师学习把握教育家精神的深刻内涵和实践要求，加强师德师风建设，规范教师职业行为，弘扬教育家精神，践行育人使命。（马克思主义学院 蒋丽）