本报讯（记者 蒋亦丰 通讯员 杜晓哲 温长秋）“你觉得总经理需要什么能力？如何将产品推广出去？”近日，温州大学瓯江学院经管分院校企结对现场，温州斯派康烟具有限公司负责人周沈丹发问。这是一场特殊的见面会，因为周沈丹就是该校“班级企业化”试点班的毕业生。

    什么是“班级企业化”？据学院相关负责人介绍，这个班上的班长称“总经理”，副班长为“副总经理”，还有若干模仿企业职务的“中层干部”，同学关系俨然成了“同事关系”。

    2008级国际经济与贸易（3）班是第一个试点班。班级与当地的外贸公司合作，以子公司形式注册了小温商外贸有限责任公司，通过各种电子商务平台进行跨境贸易，将眼镜销往全球各地。

    该公司融资规模10万元，实行自负盈亏制，班级中58名学生大部分都有资金投入。其中，最大的股东——班长兼“总经理”周潇投入1万元；经济不宽裕的学生，则可以通过技术入股。于是，学生变成了企业股东，享受年终分红，且可以根据自己的收入再次进行入股。

   “小温商”按照外贸公司的构架，分设“业务部”“美工部”“财务部”“后勤部”4个部门，并设总经理及副总经理各一名，采购、产品审核、美工、批发、客服管理等工作都由学生负责。根据学生的课时安排，公司实行打卡制度，早上9点上班，下午5点下班，每天每个部门安排一名学生值班，确保业务顺利开展。

    “我们得到了实际锻炼，熟悉了企业管理运作，在以后的就业创业中拥有不小的优势。”毕业生周潇说。

    为了支持试点班，学院免费提供了30平方米办公场地，特聘多家公司负责人担任课外班主任，进行具体的外贸业务技术指导。几年下来，“小温商”与温州多家企业接洽，达成“班企合作”。

    数据显示，与国际贸易专业普通班相比，试点班毕业生一年后自主创业率达23.3%，显著高于专业平均水平，而直接就业的学生3年后年薪10万元以上的达34.5%。2012届试点班毕业生张健和金元贤合作成立了爱乐百货商行，年销售额2000万元；2014届试点班毕业生江伟成立温州学信通电子商务有限公司，获得智仕通控股公司股权投资，并拿到1000万元天使投资。

目前，这种模式已在温州大学瓯江学院7届共27个班级运行，先后与23家企业合作。经管分院党总支书记何守超表示，“班级企业化”作为一种新尝试，实现了专业教育与创新创业教育的有机融合，形成了校、企、班三方人才培养的良性机制。

                       （摘自中国教育报：2017年1月6日头版）